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今天给大家分享一个关于申请课后服务理由短的问题(申请课后服务理由一句话短)。以下是边肖对这个问题的总结。让我们来看看。
(资料图片仅供参考)
1。申请课后服务的简短理由有哪些?
原因要根据实际情况填写。不能太晚下班,学业和知识点没有巩固到位,想和同学一起在学校做作业,准备争取更好的学校或者提高成绩。
课后服务针对的是因为家庭原因确实难以按时接送的学生。部分学生家长可以向学校提交申请表,写明参加课后服务的原因、见面时间等信息,家长签字后提交给班主任。班主任在学校评估后总结安排相关课后服务。
课后服务要求和标准
明确课后服务对象。为我校有需要的学生提供课后服务。课后服务应坚持自愿原则,以家长自愿报名、学生自主参与为前提。严禁强制学生统一参加,不得随意设置条件限制学生参加。
保证课后服务时间。根据教育部办公厅实施的“5+2”服务模式,即学校每周开展5天,每天至少2小时,各县(市、区)要结合本地实际,确保课后服务结束时间与当地党政机关、企事业单位正常下班时间相衔接,原则上不早于正常下班时间后半小时。
对于有特殊需求的学生,可以提供进一步的延时托管服务,有效解决家长接送学生难的问题。初中可以在工作日开设自习课。学校可以统筹安排教师实行“弹性上下班制”。
2。家长申请课后服务有哪些简单的句子?
家长申请课后服务的原因如下:
1.课后服务时,要认真按照学校的时间安排,以免进入校园,影响服务活动的正常进行。
2.若孩子因个人或家庭原因不能正常参加申报活动,应提前通过 *** 或在导师面前办理请假手续,以免擅自缺席或无故不参加正常的课后服务活动。
3.教育孩子严格执行学校的规章制度,认真参加课后服务活动,保证孩子有自己的长处和好处。
4.严格使用安全交通工具接送孩子。家长负责孩子途中的一切安全责任。老师和学校不承担任何责任。他们自愿与学校签订课后服务协议,并严格履行所有条款。
课后服务内容
主要是安排学生做作业、自主阅读、做运动、娱乐游戏、拓展训练、看适合孩子看的电影等。,坚决防止课后服务成为集体授课或变相“补课”。
要加强活动场所安全检查和门卫登记等管理制度,制定并落实严格的考勤、监督、交接制度和应急预案措施,确保学生安全。
由学校根据场地、教师、学生居住地、家长实际工作和交通等情况确定。确定服务对象,重点保障小学低年级学生,有条件的地区和学校可根据实际情况逐步扩大到其他年级。
3。为什么用20个字申请课后服务?
原因是这样写的:
课后服务原因:因工作(家庭)原因不能按时接送、监管孩子,自愿参加学校的课后服务。希望学校给我批准。
写作要点:根据实际情况填写原因,不能晚上下班接送。课后服务是针对那些在按时接家人方面有实际困难的学生。这些学生的家长可以向学校提交一份申请表,写明申请课后服务的原因、接孩子的时间(不晚于下午6点)等信息,家长签字后交给班主任。班主任在学校审核后总结安排相关课后服务。
课后服务的特点:
课后服务要体现办学特色,充分挖掘教师潜力。它不仅要为有困难的学生答疑解惑,指导他们完成作业;还要开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组、群众组织等活动,扩大学生的学习时间,努力满足学生不同的学习需求。
四、家长申请课后服务的理由短。
课后服务申请理由参考范文:
通过给家长的信,我已了解到学校将进行延时服务,并已清楚了解延时服务的时间、内容、费用及安全注意事项。考虑到我们家的实际情况,觉得孩子需要参加,特此向学校提出申请。如果学校批准,我郑重承诺:
1、配合学校工作,自觉遵守延时服务的各项规定。
2.教育孩子严格遵守学校课后延时服务的规章制度,尊重老师,团结同学,注意卫生,注意安全。
3.教育孩子一切行动听从老师的指挥,服从学校老师和值班人员的管理,不得擅自离开班级和学校。
4.严格执行学校作息时间,延时服务结束准时到指定地点接孩子。
5.我将认真如实地填写下面的表格并签名。
对晚间课后服务的相关要求规定如下:
1.各区、各校可根据学校特点和学生需求,适当延长“快乐30分”拓展活动,特别是鼓励开展劳动教育、体育、艺术等活动,但不得作为学校教学的延伸,或组织学生进行集体授课或变相补课。
2、开展课后服务的主动性,对效果突出的学校适当倾斜,并将服务态度、工作量和工作绩效纳入教职工绩效考核管理,在绩效工资分配中加大激励力度,充分发挥其激励功能。
以上是边肖对短原因申请课后服务及相关问题的回答。希望申请课后服务短理由(申请课后服务短理由)这个问题对你有用!